Mini projeto: "Pátria amada, Brasil"

Projeto: Semana da Pátria




Título: “Pátria amada, Brasil”

Período: 31/08 a 06 de setembro

Justificativa:

É preciso despertar e regatar no alunado o espírito de cidadania e respeito pela Pátria com nossos alunos, levando-os a conhecer os problemas sociais, econômicos e políticos que constituem obstáculos e dificuldades para o engrandecimento do nosso país, bem como as grandes realizações, marco da nossa história, a fim de proporcionar-lhes maior compreensão, amor e espírito de luta e respeito pelo Brasil.

Objetivos:

Ao final das atividades cívicas: pesquisas, debates, trabalhos artísticos, os alunos deverão ser capazes de:

• Despertar o amor à sua pátria, valorizar e respeitar os símbolos nacionais;

• Despertar, através da reflexão, a consciência sobre os deveres para com o patrimônio escolar, valor e respeito aos colegas, professores e demais funcionários;

• Reconhecer amor à Pátria;

• Cantar e interpretar o Hino Nacional;

• Conhecer e localizar os estados, capitais e suas respectivas siglas trabalhando no mapa do Brasil.

• Redescobrir a cidadania e resgatar os valores éticos e morais.

Metodologia:

• Trabalhar paródias, acróstico, poesias - Pátria;

• Trabalhar o Hino Nacional – Ilustração, significado das palavras desconhecidas, leitura e interpretação;

• Confecção de cartazes; a escola será ornamentada com trabalhos dos alunos;

• Utilizar a sala de informática para pesquisa da história sobre a Independência;

• Trabalhar a biografia dos autores dos hinos da Independência e Nacional;

• Trabalhar mapas para localização do país, estado e município;

• Fazer pesquisa sobre os símbolos pátrios.

Temas sugeridos para produção:

• Brasil sempre Brasil;

• Brasil, terra que eu amo;

• Por que gosto do Brasil;

• Brasil, meu Brasil;



Obs.: Os professores escolherão dentre as sugestões dadas, trabalhos que melhor adaptem à série e turma que lecionam. No término da semana, no dia “D” da Leitura, apresentarão números de sua coordenação: poesias, versos, músicas, cartazes, etc..

Recursos

• Letra do Hino Nacional;

• Letra do Hino da Independência;

• Cartolinas;

• Papel cartão;

• Papel madeira;

• Cola;

• Revistas, jornais.

Avaliação:

Os alunos serão avaliados mediante observação no desenvolvimento das atividades propostas, bem como respeito com a Pátria e seus respectivos símbolos a interação e respeito mútuo com colegas, professores e demais funcionários da escola.